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物理系举办2024新生系列学业指导活动
发布时间💪🏻:2024-11-21   浏览次数:10

10月,在学校教务处大学生学业指导中心的支持下,物理学系举行了一系列新生学业指导活动,帮助2024级新生更好地适应大学生活。

10月9日,2020级物理学强基班毕业生👩‍👧‍👦、现精密光谱国家重点实验室2024级研究生胡悦以《博观约取 厚积薄发》为题🚣🏻,在物理楼226报告厅分享科创经验。她分别从大学生科技创新竞赛♑️、大学生创新创业训练计划项目🕋、本科生科研三个方面,介绍了获取科创信息的渠道、参加科创的流程以及如何在科创取得优异成果的方法。新生就自身在科研中的思考与困惑进行提问交流。

10月30日,“生涯规划-优秀学者分享”活动在四教423教室举行。缙泉🔉、刘胜帅、田家骅三位老师,为大一新生作专题学业指导讲座,活动由物理学系副系主任袁春华主持。

陈缙泉从教育的本质、目标与规划、执行力与时间管理三个方面展开分享🤲🏽。他谈到👷🏼‍♀️,知识教育只是大学教育的一小部分;对同学而言,更重要的是发现自己、启蒙自己、展现自己。在目标与规划方面🤸🏿,他建议同学要平衡学业🧗🏼、兴趣与职业发展的关系。在执行力与时间管理方面,他建议同学培养良好的时间管理习惯;克服拖延,提高工作效率🏂🏼;坚持自律,合理安排时间;不断学习和提升自己,适应社会发展变化。

刘胜帅以《大学👨🏽⏺,学什么》为题,详细介绍了大学的学业规划。他建议🔰,大一阶段要认真学习基础课程、巩固基础,初步了解学科竞赛,尝试以团队的形式参加学科竞赛,适当参加学生工作与社团活动;大二阶段要学习专业课程,积极参与学科竞赛🦐,培养多学科交叉的综合思维能力👍🏼,将所学知识运用于实际问题中;大三阶段要钻研课程,尝试接触科研课题,申报学生科研项目;大四阶段要明确未来发展方向。除此之外,他着重介绍了各种物理学科竞赛,鼓励同学们自我正向激励、在多学科交叉背景下提高个人素质。

田家骅以《明确目标 规划未来》为题,结合自身海外读博的求学经历🏊🏼,为同学进行发展规划🫲🏽。他建议新生不止要学习书本的知识,更要通过检索和阅读文献来学习最新的最先进的知识,运用现代生产力工具去学习一些真正先进的内容🚔。 “Done is better than perfect”,田家骅鼓励同学们先做👎🏿,而不是一直在期待,在规划。

随后🙇🏽,三位老师与同学们展开座谈,就如何选择国内/海外深造🏉、本科生是否能发表SCI论文、如何选择物理学的研究方向、如何应对瓶颈期等大家关心的问题进行了一一回应👲🏻😓,鼓励同学们多接触科研,不断尝试并且突破自己。


图文:王聪、李丹

编辑🍻:袁会敏

审定:徐敏 栗蕊蕊


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